Využitie komplementárnosti manažérstva kvality a manažérstva znalosti pri vytváraní učiacich sa organizácií
Pojem manažérstvo znalostí a manažérstvo kvality. Atribúty manažérstva znalostí. Osem zásad manažérstva kvality. Učiaca sa organizácia. Prístupy k definovaniu pojmu učiaca sa organizácia. Integrácia manažérstva kvality, manažérstva znalostí a učiacej sa organizácie.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Využitie komplementárnosti manažérstva kvality a manažérstva znalosti pri vytváraní učiacich sa organizácií
- Možnosti vytvárania učiacich sa organizácií na základe manažérstva kvality dizertačná práca
- Koncepcia TQM ako základ učiacej sa organizácie
- Učenie sa v systéme manažérstva kvality
- Identifikácia prvkov manažmentu znalostí v samospráve Slovenskej republiky
- Vzťah manažmentu znalostí a TQM
- Manažment znalostí ako nástroj zvyšovania konkurencieschopnosti znalostne intenzívnych organizácií