Meranie hodnôt prostredníctvom indikátorov. Metodika vytvorená pre stredné školy
Metodika, ktorou je možné merať hodoty vo vzdelávacích inštitúciách - prezentovaná v troch brožúrach súhrnne nazvaných "Value-Based Learning Toolkits", prioritne venovaná stredným školám. Prítomnosť soft faktorov ako sú hodnoty v každodenných činnostiach a/alebo v interakcii so študentmi, pedagógmi...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | eslovaco |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Resumo: | Metodika, ktorou je možné merať hodoty vo vzdelávacích inštitúciách - prezentovaná v troch brožúrach súhrnne nazvaných "Value-Based Learning Toolkits", prioritne venovaná stredným školám. Prítomnosť soft faktorov ako sú hodnoty v každodenných činnostiach a/alebo v interakcii so študentmi, pedagógmi alebo verejnosťou. |
|---|