Meranie hodnôt prostredníctvom indikátorov. Metodika vytvorená pre stredné školy
Metodika, ktorou je možné merať hodoty vo vzdelávacích inštitúciách - prezentovaná v troch brožúrach súhrnne nazvaných "Value-Based Learning Toolkits", prioritne venovaná stredným školám. Prítomnosť soft faktorov ako sú hodnoty v každodenných činnostiach a/alebo v interakcii so študentmi, pedagógmi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0213320 | ||
| 005 | 20240502073543.8 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Meranie hodnôt prostredníctvom indikátorov. Metodika vytvorená pre stredné školy |c Dana Vokounová |
| 520 | |a Metodika, ktorou je možné merať hodoty vo vzdelávacích inštitúciách - prezentovaná v troch brožúrach súhrnne nazvaných "Value-Based Learning Toolkits", prioritne venovaná stredným školám. Prítomnosť soft faktorov ako sú hodnoty v každodenných činnostiach a/alebo v interakcii so študentmi, pedagógmi alebo verejnosťou. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a metodika |
| 610 | 2 | 0 | |a metodológia |
| 610 | 2 | 0 | |a metódy |
| 610 | 2 | 0 | |a pedagogika |
| 610 | 2 | 0 | |a hodnota |
| 610 | 2 | 0 | |a meranie |
| 610 | 2 | 0 | |a väzba spätná |
| 610 | 2 | 0 | |a inštitúcie vzdelávacie |
| 610 | 2 | 0 | |a školy stredné |
| 100 | 1 | |a Vokounová, Dana, 1962- | |