Osobnosť učiteľa ako podpora zdravého vývinu sebavedomia žiaka
Čo všetko súvisí s uvedomovaním si vlastnej psychickej a sociálnej totožnosti, pri ktorej ide o vnímanie a prežívanie "seba" v rovine introspekcie a extrospekcie. Proces, utvárajúci sa v priebehu vývinu osobnosti v okolí, v ktorom sa jedinec vyvíja. Test sebadôvery.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0214772 | ||
| 005 | 20241118103803.9 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Osobnosť učiteľa ako podpora zdravého vývinu sebavedomia žiaka |c Tatiana Soroková |
| 520 | |a Čo všetko súvisí s uvedomovaním si vlastnej psychickej a sociálnej totožnosti, pri ktorej ide o vnímanie a prežívanie "seba" v rovine introspekcie a extrospekcie. Proces, utvárajúci sa v priebehu vývinu osobnosti v okolí, v ktorom sa jedinec vyvíja. Test sebadôvery. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a psychológia sociálna |
| 610 | 2 | 0 | |a aktivita spoločenská |
| 610 | 2 | 0 | |a správanie sociálne |
| 610 | 2 | 0 | |a vedomie sociálne |
| 610 | 2 | 0 | |a sebapoznanie |
| 610 | 2 | 0 | |a sebarealizácia |
| 610 | 2 | 0 | |a sebadôvera |
| 610 | 2 | 0 | |a sebavedomie |
| 610 | 2 | 0 | |a osobnosť |
| 100 | 1 | |a Soroková, Tatiana | |