Spätná väzba vo vyučovacom procese
Príspevok analyzuje vlastnosti rôznych druhov spätnej väzby a možností jej realizácie s využitím IT. Zavedenie spätnej väzby umožní zvýšenie kvality vzdelávania. Zavedenie spätnej väzby s využívaním IT nemôže byť iba automatickým používaním testov, dotazníkov, písaním esejí alebo seminárnych prác. M...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0215344 | ||
| 005 | 20240502073607.9 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Spätná väzba vo vyučovacom procese |c Jaroslav Kultan |
| 520 | |a Príspevok analyzuje vlastnosti rôznych druhov spätnej väzby a možností jej realizácie s využitím IT. Zavedenie spätnej väzby umožní zvýšenie kvality vzdelávania. Zavedenie spätnej väzby s využívaním IT nemôže byť iba automatickým používaním testov, dotazníkov, písaním esejí alebo seminárnych prác. Musí byť založené na analýze požiadaviek daného predmetu, cieľa vyučovacej hodiny a celkovej úrovne študentov. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a výučba vedecká |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie informačné |
| 610 | 2 | 0 | |a väzba spätná |
| 610 | 2 | 0 | |a kvalita vzdelávania |
| 100 | 1 | |a Kultan, Jaroslav, 1960- | |