Didactique de ľ expression ecrite sur objectifs academiques en langue etrangere

Problematika vyučovania akademického písomného prejavu v cudzom jazyku. Stratégie rozvíjania produktívnych jazykových zručností študentov v univerzitnom prostredí. Vlastné skúsenosti autorky nadobudnuté pri výučbe predmetu Odborná francúzština v akademickom prostredí.

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Rizeková, Iveta, 1961-
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Französisch
Schlagworte:	jazyky cudzie jazykoveda francúzština kompetencie študenti učitelia vzdelávanie vysokoškolské
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!