Humanistický prístup v učení informatiky: možnosti uplatnenia Rogersovho prístupu

Prínos humanistickej psychológie vo vzdelávaní so zameraním na špecifiká vyučovania informatických vied. Teoretický pohľad na Rogersovo dielo a jeho prínos vo vzdelávaní.

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Rakovská, Eva, 1963-
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	vzdelávanie gramotnosť informačná výučba vedecká informatika
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!