Využitie moderných koncepcií vzdelávania na vysokej škole pri sprotredkovaní nových poznatkov

Transformovanie vedeckých poznatkov do praktickej roviny – prepojenie medzi teóriou a jazykovou praxou. Efektívne spojenie viacerých moderných koncepcií vzdelávania. Príklad.

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Hornáček Banášová, Monika
Médium:	Kapitola
Jazyk:	Slovak
Predmet:	jazyky cudzie rétorika zásoba slovná vzdelávanie vysokoškolské kvalita vzdelávania efektívnosť vzdelávania
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!