Problem areas in the accreditation process under information-economic aspects

Kritika bolonského procesu; snaha zaviesť jednotný akreditačný proces v univerzitnom vzdelávaní v Európskej únii. Akreditácia ako nástroj zabezpečenia kvality vo vzdelávacom sektore. Cyklus PDCA adaptovaný na akreditačný proces. Životný cyklus procesu.

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Wieczorek, Susann
Weitere Verfasser:	Dorčák, Peter, 1979-
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	vzdelávanie vzdelávanie vysokoškolské kvalita vzdelávania akreditácia riadenie kvality politika vzdelávania Európska únia
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!