Veď je im tak fakt lepšie? Segregácia rómskych detí v predškolskom vzdelávaní a implikácie pre inkluzívne vzdelávanie

Segregačné tendencie a ich kontext. Charakteristika osídlení a situácia v predškolských zariadeniach. Rodičia a kontext segregácie .

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Rochovská, Alena
Otros Autores:	Filčák, Richard
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	eslovaco
Materias:	segregácia vzdelávanie inkluzívne Rómovia deti politika sociálna zariadenia školské Slovensko
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!