Čtenářská gramotnost u žáků středních škol
Téma príspevku je čitateľská gramotnosť žiakov na stredných školách, so zameraním na čítanie a výučbu literatúry. Žiaci odpovedali na trinásť uzavretých a otvorených otázok. Pri zostavovaní a následnom vyhodnocovaní dotazníkov sa pozornosť venovala genderovým rozdielom, a to predovšetkým pri posledn...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Tschechisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | Téma príspevku je čitateľská gramotnosť žiakov na stredných školách, so zameraním na čítanie a výučbu literatúry. Žiaci odpovedali na trinásť uzavretých a otvorených otázok. Pri zostavovaní a následnom vyhodnocovaní dotazníkov sa pozornosť venovala genderovým rozdielom, a to predovšetkým pri posledných šiestich otázkach. Cieľom bolo zistiť, či sa nejakým spôsobom líšia preferencie chlapcov a dievčat pri výbere čítania, a tiež to, akým spôsobom reflektujú výučbu literatúry. Predpokladom bolo, že každý z 60 respondentov je študentom strednej školy s výučbou českého jazyka a literatúry. |
|---|