Možnosti využití mobilních aplikací jako podpory při vzdělávání
Historický pohľad do využívania informačných a komunikačných technológií v školstve. Stratégia digitálneho vzdelávania v ČR. Postoje študentov stredných škôl k zavádzaniu mobilných aplikácií do vyučovacieho procesu.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Czech |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0253727 | ||
| 005 | 20190520135337.1 | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Možnosti využití mobilních aplikací jako podpory při vzdělávání |c David Vaněček, Michaela Tureckiová |
| 520 | |a Historický pohľad do využívania informačných a komunikačných technológií v školstve. Stratégia digitálneho vzdelávania v ČR. Postoje študentov stredných škôl k zavádzaniu mobilných aplikácií do vyučovacieho procesu. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie elektronické |
| 610 | 2 | 0 | |a telefón mobilný |
| 610 | 2 | 0 | |a aplikácie mobilné |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie informačné |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie komunikačné |
| 610 | 2 | 0 | |a školy stredné |
| 610 | 2 | 0 | |a Česko |
| 610 | 2 | 0 | |a prieskum |
| 610 | 2 | 0 | |a dotazníky |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 100 | 1 | |a Vaněček, David | |
| 700 | 1 | |a Tureckiová, Michaela | |