Lexikálne minimum ako užitočný glotodidaktický nástroj
Lexikálne minimum sa často používa vo vzdelávacom (glotodidaktickom) kontexte a odkazuje na vhodnú voľbu slovnej zásoby, ktorú má študent získať na nejakej úrovni všeobecného alebo odborného jazyka. Kvalitatívne a kvantitatívne kritériá pre tvorbu lexikálneho minima. Jazykový korpus a zdrojové mater...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | eslovaco |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0254352 | ||
| 005 | 20240502074050.2 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Lexikálne minimum ako užitočný glotodidaktický nástroj |c Lucia Šukolová |
| 520 | |a Lexikálne minimum sa často používa vo vzdelávacom (glotodidaktickom) kontexte a odkazuje na vhodnú voľbu slovnej zásoby, ktorú má študent získať na nejakej úrovni všeobecného alebo odborného jazyka. Kvalitatívne a kvantitatívne kritériá pre tvorbu lexikálneho minima. Jazykový korpus a zdrojové materiály. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a jazykoveda |
| 610 | 2 | 0 | |a zásoba slovná |
| 610 | 2 | 0 | |a lexikológia |
| 100 | 1 | |a Šukolová, Lucia, 1984- | |