Being a Learner-Centred Teacher of English as a Foreign Language (EFL) for 21st Century

Porovnanie prístupu orientovaného na žiaka s tradičnými názormi na vyučovanie v 21. storočí. Úlohy, ktoré učiteľ anglického jazyka ako cudzieho so zameraním na žiaka preberá, ako aj praktické rady pre učiteľa cudzieho jazyka.

Bibliographic Details

Main Author:	Zamborová, Katarína, 1988-
Format:	Book Chapter
Language:	English
Subjects:	vzdelávanie pedagogika jazyky cudzie angličtina učitelia študenti
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!