Academic Procrastination in Working Population as a Barrier in Tertiary Education
Špecifiká pracujúcej populácie v kontexte terciárneho vzdelávania. Definovanie prokrastinácie a akademickej prokrastinácie. Dopad akademickej prokrastinácie – aktívna vs. pasívna prokrastinácia. Osobnostné faktory súvisiace so sklonom k akademickej prokrastinácii (sebavedomie, akademická sebadôvera,...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0257059 | ||
| 005 | 20190715092328.1 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Academic Procrastination in Working Population as a Barrier in Tertiary Education |c Silvia Barnová, Slávka Krásna, Gabriela Gabrhelová |
| 520 | |a Špecifiká pracujúcej populácie v kontexte terciárneho vzdelávania. Definovanie prokrastinácie a akademickej prokrastinácie. Dopad akademickej prokrastinácie – aktívna vs. pasívna prokrastinácia. Osobnostné faktory súvisiace so sklonom k akademickej prokrastinácii (sebavedomie, akademická sebadôvera, preberanie zodpovednosti a atribučný štýl, regulácia vlastného správania a motivácia, nádej, znevýhodňovanie sa, schopnosť odpustenia). Vybrané výsledky výskumu zameraného na akademickú prokrastináciu. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a prokrastinácia |
| 610 | 2 | 0 | |a zamestnanci |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie terciárne |
| 610 | 2 | 0 | |a osobnosť |
| 610 | 2 | 0 | |a výskum |
| 610 | 2 | 0 | |a školy vysoké |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 610 | 2 | 0 | |a populácia |
| 100 | 1 | |a Barnová, Silvia | |
| 700 | 1 | |a Krásna, Slávka | |
| 700 | 1 | |a Gabrhelová, Gabriela | |