Znalostný manažment v školskom prostredí
Znalosti ako nehmotný kapitál organizácie. Definovanie znalostného manažmentu, atribútov implementovania znalostného manažmentu do prostredia škôl a školských zariadení. Bariéry pri zavádzaní do prostredia školy. Tri skupiny znalostí.
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | eslovaco |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0259854 | ||
| 005 | 20221104111815.2 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Znalostný manažment v školskom prostredí |c Zuzana Rapčanová |
| 520 | |a Znalosti ako nehmotný kapitál organizácie. Definovanie znalostného manažmentu, atribútov implementovania znalostného manažmentu do prostredia škôl a školských zariadení. Bariéry pri zavádzaní do prostredia školy. Tri skupiny znalostí. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 610 | 2 | 0 | |a zariadenia školské |
| 610 | 2 | 0 | |a manažment znalostný |
| 610 | 2 | 0 | |a riadenie znalostí |
| 610 | 2 | 0 | |a kapitál ľudský |
| 100 | 1 | |a Rapčanová, Zuzana | |