Geografia, geografické vzdelávanie a kritické myslenie
Problematika uplatňovania a rozvíjania schopnosti kritického myslenia vo vzdelávaní. Absencia empirických štúdií venovaných fenoménu kritického myslenia. Morálny rozmer vzdelávania. Prostriedky na zisťovanie úrovne kritického myslenia a výsledky niektorých výskumov.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Geografia, geografické vzdelávanie a kritické myslenie
- Kritické myslenie vo vzdelávaní
- Kritické myslenie v geografickom vzdelávaní - teoretické východiská a aplikácie v praxi
- Digitálna, informačná gramotnosť a kritické myslenie v prípadových štúdiách
- Podpora kritického myšlení studentů s využitím metod písemného zachycení myšlenek
- Cizinci vzdělávající se na českých školách
- Časť maturantov a deviatakov absolvuje skúšky elektronicky