Kritické myslenie vo vzdelávaní

Príspevok sa zaoberá podstatou, významom a etapami vývinu kritického myslenia. Autorka popisuje charakteristiky a schopnosti kritického mysliteľa. Uvádza požiadavky na osobnosť učiteľa a akcentuje potrebu rozvíjania kritického myslenia u žiakov, ale aj učiteľov.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Chmelárová, Zuzana, 1967-
Format: Book Chapter
Language:Slovak
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!