Gramotnosť z pohľadu OECD vo vzťahu k vybraným ukazovateľom

Vymedzenie ľudského kapitálu a gramotnosti z pohľadu OECD. Štúdia PISA, ktorá zisťuje funkčnú gramotnosť, zaznamenáva výsledky vzdelávania z pohľadu požiadaviek trhu práce. Štúdia PISA 2015 - pokračujúci trend znižovania výkonov slovenských žiakov v rámci všetkých úrovní testovanej gramotnosti (vrát...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
1. Verfasser: Belkovicsová, Daša, 1982-
Format: Buchkapitel
Sprache:Slowakisch
Schlagworte:
vzdelávanie
gramotnosť
gramotnosť finančná
vedomosti
vedy prírodné
matematika
porovnanie medzinárodné
testy
štúdie
kvalita vzdelávania
financie
OECD
Slovensko
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
Zusammenfassung:Vymedzenie ľudského kapitálu a gramotnosti z pohľadu OECD. Štúdia PISA, ktorá zisťuje funkčnú gramotnosť, zaznamenáva výsledky vzdelávania z pohľadu požiadaviek trhu práce. Štúdia PISA 2015 - pokračujúci trend znižovania výkonov slovenských žiakov v rámci všetkých úrovní testovanej gramotnosti (vrátane finančnej), pričom najväčšie problémy sú zaznamenané v oblasti čitateľskej gramotnosti. Vplyv vybraných faktorov na úspešnosť žiakov v testovaní PISA.

Ähnliche Einträge