Význam generovania hodnôt náhodnej premennej pri výučbe teórie pravdepodobnosti

Faktory, týkajúce sa výučby teórie pravdepodobnosti s využitím generovania hodnôt náhodnej premennej v jazyku R. Zvýšenie motivácie a aktivity študentov a podpory logického myslenia.

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Páleš, Michal, 1984-
Ďalší autori: Mucha, Vladimír, 1976-
Médium: Kapitola
Jazyk:Slovak
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!

Podobné jednotky: Význam generovania hodnôt náhodnej premennej pri výučbe teórie pravdepodobnosti