Význam generovania hodnôt náhodnej premennej pri výučbe teórie pravdepodobnosti
Faktory, týkajúce sa výučby teórie pravdepodobnosti s využitím generovania hodnôt náhodnej premennej v jazyku R. Zvýšenie motivácie a aktivity študentov a podpory logického myslenia.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0266866 | ||
| 005 | 20240502083800.4 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Význam generovania hodnôt náhodnej premennej pri výučbe teórie pravdepodobnosti |c Michal Páleš, Vladimír Mucha |
| 520 | |a Faktory, týkajúce sa výučby teórie pravdepodobnosti s využitím generovania hodnôt náhodnej premennej v jazyku R. Zvýšenie motivácie a aktivity študentov a podpory logického myslenia. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a teória pravdepodobnosti |
| 610 | 2 | 0 | |a simulácia |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky programovacie |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a matematika |
| 100 | 1 | |a Páleš, Michal, 1984- | |
| 700 | 1 | |a Mucha, Vladimír, 1976- | |