Kvalitné vyučovanie anglického jazyka v rámci prístupu zameraného na žiaka v primárnom vzdelávaní na Slovensku
Príspevok sa zaoberá prístupom zameraným na žiaka (learner-centredteaching – LCT) vo výučbe angličtiny na prvom stupni základnej školy na Slovensku. Autorka uvádza dôvody na spracovanie danej témy a podčiarkuje vhodnosť aplikácie LCT do slovenského edukačného kontextu.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|