Kvalitné vyučovanie anglického jazyka v rámci prístupu zameraného na žiaka v primárnom vzdelávaní na Slovensku
Príspevok sa zaoberá prístupom zameraným na žiaka (learner-centredteaching – LCT) vo výučbe angličtiny na prvom stupni základnej školy na Slovensku. Autorka uvádza dôvody na spracovanie danej témy a podčiarkuje vhodnosť aplikácie LCT do slovenského edukačného kontextu.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!