Exploring English Instruction in the Mathematics Classroom: A View of Current Pedagogy in the United States and Slovakia
Návrhy na výučbu anglického jazyka na hodinách matematiky na Slovensku. Základom pre tieto odporúčania je výskum, ktorý bol uskutočnený v Spojených štátoch. Výsledky výskumu sú spojené s metódou CLIL vyučovania angličtiny vo všeobecnovzdelávacích predmetoch v slovenskom edukačnom kontexte.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0267540 | ||
| 005 | 20240502074211.0 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Exploring English Instruction in the Mathematics Classroom: A View of Current Pedagogy in the United States and Slovakia |c Mayra C. Daniel, Katarína Zamborová |
| 520 | |a Návrhy na výučbu anglického jazyka na hodinách matematiky na Slovensku. Základom pre tieto odporúčania je výskum, ktorý bol uskutočnený v Spojených štátoch. Výsledky výskumu sú spojené s metódou CLIL vyučovania angličtiny vo všeobecnovzdelávacích predmetoch v slovenskom edukačnom kontexte. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a angličtina |
| 610 | 2 | 0 | |a matematika |
| 610 | 2 | 0 | |a stratégia inovačná |
| 610 | 2 | 0 | |a kompetencie komunikačné |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 100 | 1 | |a Daniel, Mayra C. | |
| 700 | 1 | |a Zamborová, Katarína, 1988- | |