Metodologické aspekty cudzojazyčnej edukácie
Analýza stavu úrovne existujúcich vzdelávacích cieľov vo vybraných predmetoch vyučujúcich sa na vybraných školách v zámerne nepomenovanom regióne. Ich porovnanie Bloomovou taxonómiou vzdelávacích cieľov. Tvorba kvalitných vzdelávacích cieľov v jednotlivých predmetoch ako významná činnosť škôl a učit...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Metodologické aspekty cudzojazyčnej edukácie
- Psychologické aspekty cudzojazyčnej edukácie
- Didaktické a metodické aspekty cudzojazyčnej edukácie
- Národná učebnica ako nevyhnutný predpoklad cudzojazyčnej edukácie
- Trichotomický pohľad na cudzojazyčnú edukáciu
- Stav modernizácie spôsobu vyučovania obchodnej angličtiny
- Slovenský jazyk ako cudzí jazyk v podmienkach vzdelávacieho systému Slovenskej republiky