Inovačné modely vzdelávania na vysokých školách

Článok sa zaoberá problematikou súladu medzi ponukou súčasných študijných programov a potrebami spoločnostii. Výzvy v rámci Bolonského procesu a súvisiacich koncepciíí slúžia ako báza na skúmanie zmien v paradigme vysokoškolského vzdelávania. Bez inovácií procesov vzdelávania sotva bude možné naplni...

Celý popis

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Lesáková, Dagmar, 1949-
Médium: Kapitola
Jazyk:Slovak
English
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0273907
005 20210524093800.7
041 0 |a slo 
041 0 |a eng 
044 |a SK 
245 1 0 |a Inovačné modely vzdelávania na vysokých školách  |c Dagmar Lesáková 
520 |a Článok sa zaoberá problematikou súladu medzi ponukou súčasných študijných programov a potrebami spoločnostii. Výzvy v rámci Bolonského procesu a súvisiacich koncepciíí slúžia ako báza na skúmanie zmien v paradigme vysokoškolského vzdelávania. Bez inovácií procesov vzdelávania sotva bude možné naplniť budúce očakávania spoločnosti. 
610 2 0 |a vzdelávanie vysokoškolské 
610 2 0 |a programy 
610 2 0 |a inovácia 
610 2 0 |a kompetencie 
100 1 |a Lesáková, Dagmar, 1949-