Herausforderungen bei der Gestaltung digitaler Inhalte: methodisch-didaktische Szenarien für effektives digitales Lernen und Lehren

Problematika prechodu na online výučbu u učiteľov a študentov v dôsledku pandémie ochorenia COVID‑19 spôsobeného novým koronavírusom, so zameraním na vysokoškolské vyučovanie na Slovensku, kde sú štruktúry pre online výučbu a štúdium menej vybudované ako na iných vysokých školách na svete. Nástup do...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Štefčík, Jozef, 1976-
Autres auteurs:	Vezjak, Suzana, 1982-
Format:	Chapitre de livre
Langue:	allemand
Sujets:	vzdelávanie elektronické vzdelávanie dištančné prostredie virtuálne pandémia koronavírus didaktika metodika vzdelávanie vysokoškolské školy vysoké univerzity
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!