Online výučba cudzieho jazyka – jej výhody a úskalia
Príspevok sa zameriava na e-learningovú formu výučby cudzích jazykov online formou. Cieľom je spoznať názory študentov na online výučbu cudzích jazykov, ktoré sa zisťovali prostredníctvom dotazníkového prieskumu, zamyslieť sa nad pozitívnymi a negatívnymi stránkami online výučby, vytýčiť jednotlivé...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0283908 | ||
| 005 | 20240502074411.7 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Online výučba cudzieho jazyka – jej výhody a úskalia |c Michaela Dziváková |
| 520 | |a Príspevok sa zameriava na e-learningovú formu výučby cudzích jazykov online formou. Cieľom je spoznať názory študentov na online výučbu cudzích jazykov, ktoré sa zisťovali prostredníctvom dotazníkového prieskumu, zamyslieť sa nad pozitívnymi a negatívnymi stránkami online výučby, vytýčiť jednotlivé problematické miesta dištančného vzdelávania, zhodnotiť vybrané aktivizujúce metódy pri výučbe, ktoré môžu pomôcť zefektívniť výučbu cudzích jazykov online formou. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a didaktika |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie elektronické |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a pandémia |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 100 | 1 | |a Dziváková, Michaela, 1979- | |