Motivaton – Bedingungsfaktor des Lernerfolgs
Motivovanie študentov, vďaka čomu môžu dosahovať lepšie výsledky a mať zlepšený výkon. Vnútorné motivácie študentov k učeniu a vonkajšie motivačné faktory ovplyvňujúce ich výkon, ako napr. aktívna účasť a možnosť interakcie, učebný materiál, možnosť voľby v systéme vzdelávania, sociálna interakcia,...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | allemand |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires: Motivaton – Bedingungsfaktor des Lernerfolgs
- Možné prístupy k tvorbe efektívnej osobnej pracovnej techniky manažéra
- Využitie myšlienkových máp pri práci
- Technik und Methodik des wirtschaftswissenschaftlichen Arbeitens
- Dôležitosť rodičovskej medácie používania médií a jej súvislosť s výchovnými štýlmi v rodine
- Technika pozitívnej motivácie
- Motivácia je kľúčom k úspechu firmy spôsoby podnecovania pracovníkov do čo najvyšších výkonov