Investor Confidence and High Financial Literacy Jointly Shape Investments in Risky Assets

Skúmanie vplyvu finančnej gramotnosti a dôvery na výber portfólia domácností pomocou najnovších údajov Prieskumu spotrebiteľských financií (Survey of Consumer Finances), uskutočneného v roku 2019 v USA. Skúmanie dvoch rôznych dimenzií dôvery: sebadôvera vo svoje finančné schopnosti a dôvera v ekonom...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Cupak, Andrej, 1988-
Altri autori: Fessler, Pirmin, Hsu, Joanne W., Paradowski, Piotr R.
Natura: Capitolo di libro
Lingua:inglese
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0287966
005 20250317140042.6
041 0 |a eng 
044 |a GB 
245 1 0 |a Investor Confidence and High Financial Literacy Jointly Shape Investments in Risky Assets  |c Andrej Cupak, Pirmin Fessler, Joanne W. Hsu, Piotr R. Paradowski 
520 |a Skúmanie vplyvu finančnej gramotnosti a dôvery na výber portfólia domácností pomocou najnovších údajov Prieskumu spotrebiteľských financií (Survey of Consumer Finances), uskutočneného v roku 2019 v USA. Skúmanie dvoch rôznych dimenzií dôvery: sebadôvera vo svoje finančné schopnosti a dôvera v ekonomiku meraná prostredníctvom očakávaní budúceho výkonu ekonomiky USA. Zameranie sa na investície do akcií a dlhopisov - dvoch aktív s rôznou úrovňou rizika. Vyššia finančná gramotnosť investora zvyšuje pravdepodobnosť investovania do akcií. Strach z rizika ako prekážka investovania do rizikových aktív. Výsledky prieskumu ukazujú, že podpora sebavedomia investorov spolu s finančnou gramotnosťou podporuje diverzifikovanejšie portfóliá domácností. 
610 2 0 |a investície 
610 2 0 |a akcie 
610 2 0 |a dlhopisy 
610 2 0 |a investori 
610 2 0 |a gramotnosť finančná 
610 2 0 |a dôvera 
610 2 0 |a portfólio 
610 2 0 |a riziko 
610 2 0 |a financie 
610 2 0 |a domácnosti 
610 2 0 |a prieskum 
610 2 0 |a USA 
100 1 |a Cupak, Andrej, 1988- 
700 1 |a Fessler, Pirmin 
700 1 |a Hsu, Joanne W. 
700 1 |a Paradowski, Piotr R.