Survey Perception of Pitfalls of Teaching Economics From the Point of View of Students and University Graduates in the Czech Republic

Vnímanie výučby ekonomických predmetov študentmi a absolventmi vysokých škôl - prieskum medzi respondentmi. Odporúčania, ako pozitívne stimulovať vnímanie ekonomického vyučovania študentmi.

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Farkačová, Lenka
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	vzdelávanie vyučovanie ekonómia študenti absolventi univerzity prieskum Česko
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!