Hybrid Mode of Learning – an Alternative Form of Education after the Covid-19 Pandemic
Hybridný model učenia je spôsob vzdelávania, keď sa vyučovanie deje online a súčasne aj metódou učenia na mieste. Tým sa líši od najbežnejšieho prístupu vzdelávania, ktorý využíva denné hodiny na mieste a osobné kurzy. Hybridný spôsob učenia sa často využíval počas pandémie COVID-19.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0288282 | ||
| 005 | 20240502083921.0 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a GB | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Hybrid Mode of Learning – an Alternative Form of Education after the Covid-19 Pandemic |c Ľubomír Darmo, Anetta Čaplánová |
| 520 | |a Hybridný model učenia je spôsob vzdelávania, keď sa vyučovanie deje online a súčasne aj metódou učenia na mieste. Tým sa líši od najbežnejšieho prístupu vzdelávania, ktorý využíva denné hodiny na mieste a osobné kurzy. Hybridný spôsob učenia sa často využíval počas pandémie COVID-19. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 610 | 2 | 0 | |a školstvo |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie elektronické |
| 610 | 2 | 0 | |a metódy |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 610 | 2 | 0 | |a učitelia |
| 610 | 2 | 0 | |a pandémia |
| 100 | 1 | |a Darmo, Ľubomír, 1984- | |
| 700 | 1 | |a Čaplánová, Anetta, 1967- | |