Effectiveness of Online Education: the Perspective of Secondary School Students and Teachers

Zavreté školy v mnohých krajinách pre pandémiu spôsobenú Covid-19 a prechod na online vzdelávanie. Skúmanie, či stredoškoláci považujú online vzdelávanie za efektívne. Výhody a nevýhody tradičného a online vzdelávania podľa študentov.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Radváková, Věra
Otros Autores:	Potančok, Martin
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	inglés
Materias:	vzdelávanie elektronické efektívnosť školy stredné žiaci učitelia pandémia koronavírus štúdie prípadové
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!