The Use of E-Learning Methods During COVID Pandemic Times
Pandémia koronavírusu odhalila a potvrdila dôležitosť digitálnych a komunikačných technológií, ktoré sa stali nevyhnutnou súčasťou vo vyučovacom a pracovnom procese v každodennom živote. Žijeme v digitálnej dobe, ktorá ponúka nekonečné možnosti na zlepšenie kvality a efektívnosti vo vyučovacom proce...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | inglese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0289127 | ||
| 005 | 20240502074428.0 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a The Use of E-Learning Methods During COVID Pandemic Times |c Ján Strelinger |
| 520 | |a Pandémia koronavírusu odhalila a potvrdila dôležitosť digitálnych a komunikačných technológií, ktoré sa stali nevyhnutnou súčasťou vo vyučovacom a pracovnom procese v každodennom živote. Žijeme v digitálnej dobe, ktorá ponúka nekonečné možnosti na zlepšenie kvality a efektívnosti vo vyučovacom procese. Neočakávaná situácia pandémie covidu nás viedla k zamysleniu a riešeniu ako správne využívať technológie účinným a atraktívnym spôsobom. Tí, ktorí sa nepovažujú za technické typy, proces učenia sa technológií, programov softvéru bol bolestivejśí, ale v konečnom dôsledku veľkmi užitočný. Postupne sme si osvojovali najpoužívanejšie programy ako Microsoft Teams a Zoom. Cieľom nášho príspevku je stručne analyzovať a popísať aspekty e-learningu a poukázať na jeho výhody a nevýhody. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a koronavírus |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie komunikačné |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie informačné |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie elektronické |
| 100 | 1 | |a Strelinger, Ján, 1964- | |