Authentic EU Documents as a Productive Homogenous Discourse in Teaching EU English

Prehľad zdrojov dokumentov inštitúcií Európskej Únie (EÚ). Kurzy a materiály, založené na výsledkoch korpusového výskumu môžu presnejšie uspokojiť potreby študentov jazyka pre špecifické účely, pokiaľ ide o používanie jazyka v cieľovej situácii. Pedagogické dôsledky a konkrétne využitie autentických...

Celý popis

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Kapráliková, Ivana, 1974-
Médium: Kapitola
Jazyk:English
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!