Výchova slobodného človeka s kritickým myslením a morálnou zodpovednosťou
Možnosti zefektívnenia komplexného rozvoja osobnosti dieťaťa, edukanta. Behaviorálne teórie, kognitívne teórie, teórie informačných procesov. Zelinových dvanásť stratégií humanistickej edukácie. Teórie uznávania jedinečnosti dieťaťa, edukanta. Zavedenie náuky o rozvoji osobnosti. Potreba rozvoja kri...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | Možnosti zefektívnenia komplexného rozvoja osobnosti dieťaťa, edukanta. Behaviorálne teórie, kognitívne teórie, teórie informačných procesov. Zelinových dvanásť stratégií humanistickej edukácie. Teórie uznávania jedinečnosti dieťaťa, edukanta. Zavedenie náuky o rozvoji osobnosti. Potreba rozvoja kritického myslenia a morálneho usudzovania. |
|---|