Postoj k riziku a jeho formovanie v rámci vzdelávacieho procesu
Z hľadiska výchovy budúcich obchodníkov, marketérov a manažérov, ktorí sa v podstate denne rozhodujú rôzneho druhu v rôznych informačných súvislostiach, je dôležité v pedagogickom procese zamerať sa aj na poznanie zákonitostí rozhodovania v rizikových podmienkach. Cieľom príspevku je identifikovať z...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0292383 | ||
| 005 | 20240502074502.7 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Postoj k riziku a jeho formovanie v rámci vzdelávacieho procesu |c Aneta Bobenič Hintošová, Michaela Bruothová |
| 520 | |a Z hľadiska výchovy budúcich obchodníkov, marketérov a manažérov, ktorí sa v podstate denne rozhodujú rôzneho druhu v rôznych informačných súvislostiach, je dôležité v pedagogickom procese zamerať sa aj na poznanie zákonitostí rozhodovania v rizikových podmienkach. Cieľom príspevku je identifikovať zmeny v postoji k riziku v dôsledku participácie na edukačnom procese. Výskum je zameraný na študentov magisterského študijného programu Podnikové podnikanie a marketing na Obchodnej fakulte Ekonomickej univerzity v Bratislave so sídlom v Košiciach, ktorí absolvovali kurz Riadenie podnikových rizík. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a gramotnosť |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 610 | 2 | 0 | |a riziko |
| 100 | 1 | |a Bobenič Hintošová, Aneta, 1979- | |
| 700 | 1 | |a Bruothová, Michaela, 1979- | |