Towards a Readiness Model Derived from Critical Success Factors, for the General Data Protection Regulation Implementation in Higher Education Institutions
Predstavenie modelu na určenie úrovne pripravenosti vysokých škôl na implementáciu GDPR.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires: Towards a Readiness Model Derived from Critical Success Factors, for the General Data Protection Regulation Implementation in Higher Education Institutions
- K některým problémům vědeckovýzkumné činnosti vysokých škol
- Veda a výskum na Strojníckej fakulte ŽU v Žiline
- <The> Impact of Governance on the Research Performance of European Universities in Cross-Country Comparisons
- Vedeckovýskumná činnosť vysokých škôl a jej financovanie vo vyspelých štátoch sveta.
- Supporting Entrepreneurship and Innovation in Higher Education in Hungary
- Supporting Entrepreneurship and Innovation in Higher Education in the Netherlands