Understanding the Essence of Immersive Marketing for Educational Services and Knowledge Transfer

Článok sa zaoberá tvorbou edukačných imerzívných marketingových modelov. Koncept imerzívneho marketingu zahŕňa multivektorovú interakciu interných a externých zainteresovaných strán vo fáze vytvárania „obalu“ vzdelávacieho programu. Imerzívny marketing sa realizuje zvnútra univerzity za pomoci influ...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
1. Verfasser: Artyukhova, Nadiia
Weitere Verfasser: Artiukhov, Artem, 1983-, Rehák, Róbert, 1984-, Lyeonov, Serhiy
Format: Buchkapitel
Sprache:Englisch
Schlagworte:
modely
vzdelávanie
marketing
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

MARC

LEADER 00000naa$a2200000$$$4500
001 0297667
005 20250424083733.2
041 0 |a eng 
044 |a FR 
245 1 0 |a Understanding the Essence of Immersive Marketing for Educational Services and Knowledge Transfer  |c Nadiia Artyukhova, Artem Artiukhov, Róbert Rehák, Serhiy Lyeonov 
520 |a Článok sa zaoberá tvorbou edukačných imerzívných marketingových modelov. Koncept imerzívneho marketingu zahŕňa multivektorovú interakciu interných a externých zainteresovaných strán vo fáze vytvárania „obalu“ vzdelávacieho programu. Imerzívny marketing sa realizuje zvnútra univerzity za pomoci influencerov (študentov, ktorí sa podieľajú na spoločnej príprave vzdelávacích scenárov vo virtuálnom alebo reálnom interaktívnom prostredí), ako aj zvonku vďaka účasti externých zainteresovaných strán na formovaní. imidžu vzdelávacieho programu. Príspevok analyzuje rôzne modely marketingového mixu, marketingové „tipy“ pre Gen Z, Gen Z a Gen Alpha, ako aj možnosti vytvorenia interaktívneho vzdelávacieho prostredia v ére totálnej digitalizácie. Prvky, ktoré poskytujú pohlcujúci prenos vedomostí pri získavaní potenciálnych zákazníkov vzdelávacích služieb, sú vybrané z modelov marketingového mixu, marketingových „tipov“ a charakteristík vzdelávacieho prostredia. Bol navrhnutý prístup „Mix – Tips – Transformation“ (MTT), ktorý sa pretransformoval do konceptu imerzívneho marketingu „Emócie – pocity – zmysly – prostredie“ (EFSE). Koncept imerzívneho marketingu EFSE vám umožňuje pokryť všetky vektory interakcie medzi zainteresovanými stranami vzdelávacieho programu a ponúknuť viacúrovňový model imerzívneho marketingu. Efektívnosť modelu EFSE a jeho prvkov (vrátane viacrozmerného imerzívneho marketingového modelu) môžu neskôr potvrdiť alebo vyvrátiť výsledky prieskumov a testovania výkonnosti v rámci reťazca „testovanie jednotiek – kontrola kvality – zabezpečenie kvality“. 
610 2 0 |a modely 
610 2 0 |a vzdelávanie 
610 2 0 |a marketing 
100 1 |a Artyukhova, Nadiia 
700 1 |a Artiukhov, Artem, 1983- 
700 1 |a Rehák, Róbert, 1984- 
700 1 |a Lyeonov, Serhiy 

Ähnliche Einträge