Pokrok v oblasti celoživotného vzdelávania počas platnosti stratégie Európa 2020
Celoživotné vzdelávanie je dôležité pre konkurencieschopnosť a zamestnateľnosť jednotlivca, ale tiež posilňuje sociálne začlenenie, aktívne občianstvo a osobný rozvoj. Súčasne podporuje prosperujúcu ekonomiku tým, že vybavuje jednotlivcov schopnosťami prispievať k celkovému ekonomickému rozvoju, k...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0298073 | ||
| 005 | 20250124122806.8 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Pokrok v oblasti celoživotného vzdelávania počas platnosti stratégie Európa 2020 |c Barbora Gontkovičová, Mariana Ivaničková |
| 520 | |a Celoživotné vzdelávanie je dôležité pre konkurencieschopnosť a zamestnateľnosť jednotlivca, ale tiež posilňuje sociálne začlenenie, aktívne občianstvo a osobný rozvoj. Súčasne podporuje prosperujúcu ekonomiku tým, že vybavuje jednotlivcov schopnosťami prispievať k celkovému ekonomickému rozvoju, k zvyšovaniu produktivity a inováciám. Zvýšenie účasti ľudí na celoživotnom vzdelávaní na 15 % bolo jedným z cieľov stratégie Európa 2020. Analýza vývoja miery účasti na celoživotnom vzdelávaní počas platnosti stratégie Európa 2020 a zhodnotenie celkového progresu, ktorý sa podarilo dosiahnuť k roku 2020. Úspechy a výzvy, ktorým čelili členské štáty počas implementácie stratégie v sledovanej oblasti. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie celoživotné |
| 610 | 2 | 0 | |a rozvoj osobný |
| 610 | 2 | 0 | |a konkurencieschopnosť |
| 610 | 2 | 0 | |a zamestnanie |
| 610 | 2 | 0 | |a produktivita práce |
| 610 | 2 | 0 | |a inovácia |
| 610 | 2 | 0 | |a Európska únia |
| 100 | 1 | |a Gontkovičová, Barbora, 1986- | |
| 700 | 1 | |a Ivaničková, Mariana, 1977- | |