Strategien selbstregulierten Lernens in der Individuellen Förderung Ein Praxishandbuch zum Forder-Förder-Projekt

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Ďalší autori: Fischer, Christian, Hillmann, Donata, Kaiser-Haas, Monika
Médium: Kniha
Jazyk:German
Vydavateľské údaje: Münster Waxmann 2021
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!