Terrorism Discourse and Emotions: Australia

Terorizmus sa často považuje skôr za subjektívnu nálepku než za formu násilia. Diskurz zohral dôležitú úlohu pri vytváraní hrozby terorizmu, ako aj pri legitimácii úrovne boja proti terorizmu. Význam štúdie diskurzu tak už môže byť popieraný. V článku je analyzovaný charakter oficiálneho diskurzu o...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Mĕřičková, Zuzana
Natura: Capitolo di libro
Lingua:inglese
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0304170
005 20240911091327.1
041 0 |a eng 
044 |a SK 
245 1 0 |a Terrorism Discourse and Emotions: Australia  |c Zuzana Mĕřičková 
520 |a Terorizmus sa často považuje skôr za subjektívnu nálepku než za formu násilia. Diskurz zohral dôležitú úlohu pri vytváraní hrozby terorizmu, ako aj pri legitimácii úrovne boja proti terorizmu. Význam štúdie diskurzu tak už môže byť popieraný. V článku je analyzovaný charakter oficiálneho diskurzu o terorizme, čo stanovujú austrálski premiéri medzi 11. septembrom a koncom roka 2019, keďže Austrália je jedna z krajín zapojených do vojny proti terorizmu. Autor na to použil softvér NVivo Analytické prejavy, ktoré predniesli John Howard, Kevin Rudd, Julia Gillard, Tony Abbott, Scott Morrison a Malcolm Turnbull. Používa trojúrovňovú kritickú normu Normana Fairclougha Analýza diskurzu na štúdium charakteru prejavov, pozitívnych a negatívnych emócií. Analyzuje tiež kontext, v ktorom boli prejavy prednesené a boli prijaté protiteroristické opatrenia, ktoré boli v prejavoch legitimizované. Výsledky analýzy ukázali, že všetci austrálski premiéri používali označenie terorizmus, každý z nich však predniesol prejavy o terorizme, ktoré mali iný charakter. Článok ukazuje, ako je na tom označenie terorizmu, pretože každý rečník ho vykresľuje inak a nie všetky diskusie o terorizme musia byť nevyhnutne emocionálne. 
610 2 0 |a terorizmus 
610 2 0 |a Austrália 
610 2 0 |a politika 
610 2 0 |a emócie 
610 2 0 |a analýzy 
100 1 |a Mĕřičková, Zuzana