Current Requirements for HR Management Job Positions
Budúce odborné požiadavky na vybrané manažérske a nemanažérske pozície v oblasti riadenia ľudských zdrojov. Odborné znalosti a zručnosti súvisiace s aplikáciou nástrojov umelej inteligencie a digitálnych technológií. Po porovnaní s očakávanými výsledkami vzdelávania (vedomosti, zručnosti, kompetenci...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0305250 | ||
| 005 | 20241126150523.7 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Current Requirements for HR Management Job Positions |c Cecília Olexová, Cyril Závadský, Peter Gubala |
| 520 | |a Budúce odborné požiadavky na vybrané manažérske a nemanažérske pozície v oblasti riadenia ľudských zdrojov. Odborné znalosti a zručnosti súvisiace s aplikáciou nástrojov umelej inteligencie a digitálnych technológií. Po porovnaní s očakávanými výsledkami vzdelávania (vedomosti, zručnosti, kompetencie) v kurze Manažment ľudských zdrojov, príspevok predkladá návrhy na rozvoj a nadobudnutie budúcich kompetencií v rámci učebných osnov. Tieto kompetencie umožnia absolventom ekonomických programov prvého a druhého stupňa úspešne sa začleniť na regionálny trh práce, ktorý v dôsledku technologických inovácií a digitalizácie prechádza výraznými zmenami. Keďže regionálny trh odráža globálne trendy, absolventi získajú konkurenčnú výhodu aj na medzinárodnom trhu práce. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a riadenie ľudských zdrojov |
| 610 | 2 | 0 | |a miesta pracovné |
| 610 | 2 | 0 | |a zručnosti digitálne |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelanie |
| 610 | 2 | 0 | |a trh práce |
| 610 | 2 | 0 | |a inovácie technologické |
| 610 | 2 | 0 | |a absolventi |
| 610 | 2 | 0 | |a výhody konkurenčné |
| 100 | 1 | |a Olexová, Cecília, 1976- | |
| 700 | 1 | |a Závadský, Cyril, 1971- | |
| 700 | 1 | |a Gubala, Peter, 1994- | |