The Integration of Artificial Intelligence in Education
Integrácia umelej inteligencie (AI) do vzdelávania zmenila tradičné vzdelávacie paradigmy, zlepšila personalizované vzdelávacie skúsenosti a administratívnu efektivitu. Skúmanie rôznych aplikácií AI vo vzdelávacích prostrediach vrátane inteligentných doučovacích systémov, automatického hodnotenia a...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0305254 | ||
| 005 | 20241126152517.4 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a The Integration of Artificial Intelligence in Education |c Pavol Kaľuha |
| 520 | |a Integrácia umelej inteligencie (AI) do vzdelávania zmenila tradičné vzdelávacie paradigmy, zlepšila personalizované vzdelávacie skúsenosti a administratívnu efektivitu. Skúmanie rôznych aplikácií AI vo vzdelávacích prostrediach vrátane inteligentných doučovacích systémov, automatického hodnotenia a prediktívnej analýzy. Výhody a výzvy spojené s implementáciou AI do vzdelávania. Zistenia naznačujú, že zatiaľ čo AI môže výrazne zlepšiť výsledky vzdelávania, starostlivé zváženie etických dôsledkov a spravodlivého prístupu je nevyhnutné pre jej úspešnú integráciu. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a inštitúcie vzdelávacie |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie nové |
| 610 | 2 | 0 | |a inteligencia umelá |
| 610 | 2 | 0 | |a efektívnosť |
| 610 | 2 | 0 | |a etika |
| 610 | 2 | 0 | |a riziko |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 100 | 1 | |a Kaľuha, Pavol, 1998- | |