Finančná gramotnosť
Začlenenie finančnej gramotnosti do školského vzdelávacieho programu by malo na jednej strane pripraviť študentov na reálny život, ale tiež prispieť k ich celkovému rozvoju, zodpovednosti a nezávislosti. Na druhej strane by malo pomôcť predchádzať budúcim problémom, ako sú zadlžovanie, finančné podv...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0305965 | ||
| 005 | 20250109092343.4 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Finančná gramotnosť |c Erika Tornyaiová |
| 520 | |a Začlenenie finančnej gramotnosti do školského vzdelávacieho programu by malo na jednej strane pripraviť študentov na reálny život, ale tiež prispieť k ich celkovému rozvoju, zodpovednosti a nezávislosti. Na druhej strane by malo pomôcť predchádzať budúcim problémom, ako sú zadlžovanie, finančné podvody alebo neschopnosť riadiť svoje vlastné financie. V príspevku je rozoberaná táto téma a aj ponuka príkladov aktivít. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a gramotnosť finančná |
| 610 | 2 | 0 | |a rozpočtovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a úspory |
| 610 | 2 | 0 | |a poistenie |
| 610 | 2 | 0 | |a dlhy |
| 610 | 2 | 0 | |a investovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a pôžičky |
| 100 | 1 | |a Tornyaiová, Erika | |