Súčasný pohľad na interakciu učiteľ - žiak

Príspevok je venovaný problematike interakcie učiteľ – žiak z pohľadu aktuálnych špecifík tohto kľúčového vzťahu každého edukačného procesu. Opisuje potrebu komplexného chápania osobnosti žiaka, jeho správania nielen na vyučovaní, ale aj v rámci mimovyučovacích aktivít. Apeluje na učiteľov, aby ž...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Heriban, Roman, 1973-
Format:	Book Chapter
Language:	Slovak
Subjects:	lídri vzťahy medziľudské vzdelávanie žiaci
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!