The Necessity to Change the Approach to the Teaching a Foreign Language Taught as a Second Foreign Language in Slovak Schools

Väčšina slovenských základných a stredných škôl vyučuje anglický jazyk, ako prvý zahraničný jazyk a nemecký, francúzsky, španielsky, taliansky, alebo ruský, ako druhý cudzí jazyk. Z výsledkov z cudzieho jazyka Maturitnej skúšky môžeme vidieť, že počet študentov, učiacich sa anglický jazyk rastie a i...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Šukolová, Lucia, 1984-
Outros Autores: Ondrušová, Terézia, 1978-, Paté, Magdaléna, 1980-
Formato: Capítulo de Livro
Idioma:inglês
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0308031
005 20250407143156.0
041 0 |a eng 
044 |a BG 
245 1 0 |a The Necessity to Change the Approach to the Teaching a Foreign Language Taught as a Second Foreign Language in Slovak Schools  |c Lucia Šukolová, Terézia Ondrušová, Magdaléna Paté 
520 |a Väčšina slovenských základných a stredných škôl vyučuje anglický jazyk, ako prvý zahraničný jazyk a nemecký, francúzsky, španielsky, taliansky, alebo ruský, ako druhý cudzí jazyk. Z výsledkov z cudzieho jazyka Maturitnej skúšky môžeme vidieť, že počet študentov, učiacich sa anglický jazyk rastie a ich jazykové znalosti sa neustále zlepšujú. Problém sa objavuje pri druhom cudzom jazyku s opačnou tendenciou. Jazyková znalosť druhého cudzieho jazyka sa dlhodobo znižuje. Rozbor, či k tomu prispieva dĺžka času, stráveného učením sa druhého cudzieho jazyka na zlepšenie dosiahnutých jazykových znalostí. 
610 2 0 |a používatelia 
610 2 0 |a jazyky cudzie 
610 2 0 |a angličtina 
610 2 0 |a testy 
610 2 0 |a testy didaktické 
610 2 0 |a nemčina 
610 2 0 |a francúzština 
610 2 0 |a španielčina 
610 2 0 |a taliančina 
610 2 0 |a ruština 
100 1 |a Šukolová, Lucia, 1984- 
700 1 |a Ondrušová, Terézia, 1978- 
700 1 |a Paté, Magdaléna, 1980-