Entangled in Context: Addressing Academic Development and Choice Architecture

Hodnotenie novovytvorených pedagogických programov pre pedagógov na začiatku kariéry, ktoré boli dodané akademickými vývojármi (ADs) na dve univerzity v strednej Európe.

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Roxå, Torgny
Ďalší autori: Novák, Jaromír, 1978-, Hlavatá, Lucia, Pleschová, Gabriela, Curran, Roisín, Davies, Vicky
Médium: Kapitola
Jazyk:English
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!