Využitie tradičných a generatívnych nástrojov umelej inteligencie vo vzdelávaní

Príspevok sa zaoberá aktuálnou problematikou využívania generatívnej umelej inteligencie vo vzdelávacom prostredí v kontexte konceptu Vzdelávania 5.0. Cieľom je poskytnúť systematický prehľad o možnostiach a prínosoch generatívnej umelej inteligencie, identifikovať rozdiely medzi tradičnými a genera...

Celý popis

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Vavlič, Lukáš, 1992-
Ďalší autori: Dolná, Mária, 1989-
Médium: Kapitola
Jazyk:Slovak
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!

Podobné jednotky: Využitie tradičných a generatívnych nástrojov umelej inteligencie vo vzdelávaní