Využitie tradičných a generatívnych nástrojov umelej inteligencie vo vzdelávaní
Príspevok sa zaoberá aktuálnou problematikou využívania generatívnej umelej inteligencie vo vzdelávacom prostredí v kontexte konceptu Vzdelávania 5.0. Cieľom je poskytnúť systematický prehľad o možnostiach a prínosoch generatívnej umelej inteligencie, identifikovať rozdiely medzi tradičnými a genera...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky: Využitie tradičných a generatívnych nástrojov umelej inteligencie vo vzdelávaní
- Národné stratégie umelej inteligencie vo vzdelávaní
- Perceived Benefits of Artificial Intelligence by Primary School Teachers
- Perceived Drawbacks of Artificial Intelligence by Primary School Teachers
- Využitie ChatGPT pri tvorbe nástrojov formatívneho hodnotenia
- Technologické dimenzie umelej inteligencie vo vzdelávaní: možnosti, výzvy a aplikácie
- Využitie umelej inteligencie a virtuálnych kryptosietí v účtovníctve