Využitie tradičných a generatívnych nástrojov umelej inteligencie vo vzdelávaní
Príspevok sa zaoberá aktuálnou problematikou využívania generatívnej umelej inteligencie vo vzdelávacom prostredí v kontexte konceptu Vzdelávania 5.0. Cieľom je poskytnúť systematický prehľad o možnostiach a prínosoch generatívnej umelej inteligencie, identifikovať rozdiely medzi tradičnými a genera...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires: Využitie tradičných a generatívnych nástrojov umelej inteligencie vo vzdelávaní
- Národné stratégie umelej inteligencie vo vzdelávaní
- Perceived Benefits of Artificial Intelligence by Primary School Teachers
- Perceived Drawbacks of Artificial Intelligence by Primary School Teachers
- Využitie ChatGPT pri tvorbe nástrojov formatívneho hodnotenia
- Technologické dimenzie umelej inteligencie vo vzdelávaní: možnosti, výzvy a aplikácie
- Využitie umelej inteligencie a virtuálnych kryptosietí v účtovníctve