Students’ Perceptions of Using E-portfolios in Developing Writing Skills in Business English
Skúmanie názorov študentov na používanie e-portfólií v rozvoji písania v kurzoch obchodnej angličtiny pre pokročilých na Ekonomickej univerzite v Bratislave. Výskum poukazuje na efektivitu e-portfólií, ako učebného nástroja, na problémy, ktorým študenti čelili v súvislosti so slovnou zásobou a štýlo...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0313877 | ||
| 005 | 20260109130131.0 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Students’ Perceptions of Using E-portfolios in Developing Writing Skills in Business English |c Eva Maierová |
| 520 | |a Skúmanie názorov študentov na používanie e-portfólií v rozvoji písania v kurzoch obchodnej angličtiny pre pokročilých na Ekonomickej univerzite v Bratislave. Výskum poukazuje na efektivitu e-portfólií, ako učebného nástroja, na problémy, ktorým študenti čelili v súvislosti so slovnou zásobou a štýlom, a na úlohu nástrojov umelej inteligencie, ako je ChatGPT pri podpore úloh písania. Z výsledkov vyplýva, že hoci študenti považovali e-portfóliá za obohacujúce, mnohí si neboli istí ich praktickým využitím v profesionálnom kontexte. Štúdia tiež odhaľuje potrebu začleniť gramotnosť v oblasti umelej inteligencie do kurikula a zosúladiť akademické úlohy s požiadavkami praxe. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a inteligencia umelá |
| 610 | 2 | 0 | |a angličtina |
| 610 | 2 | 0 | |a filológia |
| 610 | 2 | 0 | |a hospodárstvo |
| 610 | 2 | 0 | |a portfólio |
| 610 | 2 | 0 | |a zručnosti |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyk obchodný |
| 610 | 2 | 0 | |a dotazníky |
| 610 | 2 | 0 | |a písomníctvo |
| 610 | 2 | 0 | |a chatboty |
| 100 | 1 | |a Maierová, Eva, 1965- | |